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farlingaye 中学

信息技术

Informati上 Tech

Spec如果我cati:

在技​​术BTEC国家3级扩展的证书信息

 

LINEAr o[R模块:

模块化

 

Entry criteri到(GCSE成绩):

计算机科学4或创造性的优点IMEDIA如果这些科目也没有出现过,请大家讨论第押大小平台届形成团队。

 

subject descripti:

这当然是积极进取的学生想谁开发成为一个称职的IT用户所需要的知识和技能。该BTEC国家资格比传统的以水平和技能,并获得支持朝其入门级的角色,这样的媒体职业学徒,社会专家,网页/内容开发人员,或业务分析师进一步学习知识更实用。

 

在两年课程的学生两片的过程中承担的工作重点是对企业使用社交媒体和网站的发展。外部考试将开发IT技术,哪些是为IT专业人士必不可少的实践有充分的了解。这将在硬件,网络,软件,伦理利用计算机和企业如何使用它的基本面坚实的基础。您还将开发利用信息的理解在公共领域,全球范围内,在云和在互联网上,由个人和组织。你会发现数据和信息这两个重要的是,良好的管理,它可以给任何企业的竞争优势。

 

单元s studied:

UNI吨1: 信息技术系统(九月外部试卷)

UNI吨2: 创建系统管理信息(九月外部实际考试)

UNI吨3: 透过社交媒体业务,(内部评估课程)

UNI吨6: 网站的发展。 (内部评估课程)

 

w是当然评定:

60%的检测

40%的课程

 

Pt-18 OPPOrt联合国ities:

让信息技术的学生一个良好的范围在现代工作场所使用的技能,将适用于任何人。在当今世界,信息通信技术在哪里是不断变化的,个人将越来越需要技术和信息素养。这些技能现在的算术和识字的传统技能是必不可少的。该BTEC国民已经开发并重新定义为年龄在16岁以上的学生要特别瞄准,以及更相关的升学和就业。在BTEC 3级扩展信息技术资格相同UCAS点作为传统领域的国家证书。

 

Teacher resp上sible:   C先生肖。