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          farlingaye 中学

          旅行和旅游

          旅行和旅游

          关键阶段4

          考试委员会

          旅游与观光2级BTEC技术奖

          //qualifications.pearson.com/en/qualifications/btec-tech-awards/travel-and-tourism.coursematerials.html#filterquery=category:pearson-uk:category%2fspecification-and-sample-assessments

           

          为什么要选择BTEC?

          在BTEC职业技术奖是一本介绍学习。资格给人的机会,建立学习技能,显示了进一步学习的潜能,无论是在行业的应用越来越广泛。 BTEC评估方法被证明是成功的建立技能和激励学生充分参与具有挑战性的研究。没有限制的进展选项所获得的技能适用于一系列的后16研究选项包括的水平。

          为什么要研究旅游业?

          旅游观光业是英国的第三大雇主,占9.5%的总就业人数。旅游业是英国增长最快的行业在就业方面,从业人员310万人之一,旅游业对英国经济的价值约为126十亿£。在未来的旅游业前景依然强劲,这将继续成为创造财富和就业的总体经济的前列。

           

          旅行和旅游的BTEC技术奖让学习者探索不同的旅游机构的目标,旅游目的地的功能,企业满足客户的要求,总体上旅游观光为他们的关键阶段4学习的一部分的影响如何。资格的价值认识学习的技能,知识和属性职业GCSE课程的补充。

          做学生学什么?

           

          1单元:旅游机构和旅游目的地

           

          有涉及旅游观光,包括旅行社,旅游经营者,交通,住宿供应商和旅游景点的许多不同方面的组织。在此组件中,您将了解多种不同的旅游机构和他们的目标:如赚取利润,提供服务,促进事业或对社会作出贡献。你将与​​一系列的任务,你将完成在一年中的10课时的评估。

           

          2号机组:旅行和旅游全球影响

           

          有许多因素可能影响全球旅游业,以及它们在不断变化。例如,极端天气事件,政治和经济因素;收到宣传,所有的目标会影响游客作出决定,一些旅游机构的运作方式。旅游可以产生积极而对当地社区造成负面影响,经济和环境,可持续发展的问题是许多目的地,组织和各国政府关注的问题。你会在11年考试这将持续两小时进行评估。

           

          UNIT 3:客户需要在旅行和旅游业

           

          旅行和旅游业,以满足许多不同类型客户的需求和喜好。这可以包括客户的需求,如在一年中的某个时间或在一定的预算想要的假期,和喜好的个人:如想要一个冒险的假期和家人想要一个海滩和活动年幼的孩子。你将与​​一系列的任务,你将完成在一年中的11节课的时间进行评估。

          关键阶段5

          考试委员会

          BTEC国家3级旅行和旅游证书扩展

          //qualifications.pearson.com/en/qualifications/btec-nationals/travel-and-tourism-2019.coursematerials.html#filterquery=category:pearson-uk:category%2fspecification-and-sample-assessments

          为什么要选择BTEC?

          BTEC国民广受行业和高等教育确认为第3级它们提供发展到工作场所或通过无论是在更高层次上直接研究的签名职业资格。

           

          BTEC学生将完成一系列评估,包括作业,Powerpoint展示和考试。重要的是要组织和良好的动机是有显著专注于独立的工作。

          为什么要研究BTEC旅游观光?

          旅游观光业是增长最快的行业,在英国一个。旅游对英国经济的价值约为£126十亿,以及行业雇用了约310万人。

           

          BTEC扩展在旅游观光证书国家级3是专为后16名学生在旅游观光谁想要继续通过学习他们的教育感兴趣,并应用到世界卫生组织的目标是高等教育的进步。资格是大小相当于一个水平,旨在占据三分之一的典型研究计划,其中可能包括其他的职业资格或学历,如其他国家或BTEC水平。 ESTA资格给人以开阔介绍了旅游业,重点对核心知识和基本技能的转让在其他中:扇区。没有需要对行业的预先研究。

          做学生学什么?

          单元1:旅行和旅游的世界

           

          在英国的旅行和旅游业的增长是非常重要的经济。培养技能会检查,解释和分析各种统计数据衡量旅游业对英国的重要性需要的学生。上有很多业内的影响和他们正在改变所有的时间。他们中的一些是在旅行组织的控制,而另一些则超出了他们的控制。学生将学习如何作出反应的组织变化和趋势,确定未来他们目前和操作策略。这个单元在分摊 12年1.5小时的笔试考试.

           

          3号机组:旅行和旅游市场营销的原理

           

          营销是一个重要焦点在旅游观光任何成功的组织中,产品,服务和客户的期望是不断变化的。学生将通过检查特定目的和营销部门的目标和研究的需要和不同客户类型的期望制定的营销计划。学生将培养他们沟通ESTA研究和市场情报的调查结果做出使用建议的市场营销活动,一个旅游观光单位应当进行的类型的能力。这个单元在内部中分摊 12年通过生产分配的投资组合.

           

          2号机组:全球目的地

           

          全球目的地是旅游观光的一个关键方面,他们的诉求是强烈因素的影响如他们的位置,访问和变化趋势。学生将使用一系列的资源来研究全球目的地的位置和功能。他们将评估旅游路线和行程如何满足客户的需求和发展趋势和消费者调查原因全球目的地的受欢迎程度可能会改变。此单元外部中分摊 13年与任务组由董事会考试持续3小时.

           

          单元9:旅游景点

           

          这两个旅游景点,可以通过提供一个放松,娱乐和教育机会吸取国内及海外游客。他们收入的旅游业,以及在英国和整体经济的主要来源。学生们将调查的旅游景点和不同的方式他们资助。他们将探讨什么是游客体验的意思和旅游景点如何发展,多样化和使用技术,以满足不同类型游客他们的需求。这个单元在内部中分摊 13年通过生产分配的投资组合.

            

          Teacher responsible:   太太小号Berrisford。

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